鼓励,给学生,也是给自己

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两年前,我怀揣着教书育人、传道授业的梦想,来到任教的这所农村学校,正式成为了一名小学教师.初登讲坛,虽然在工作上并没有轰轰烈烈的业绩,但是饱含对学生的真情、对工作的热情、对学校的爱.凭借这份满腔热忱、挥洒一腔热血、依托专业知识、洋溢自信笑容,感觉自己能把教育教学中遇到的所有问题都处理好.
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