浅谈初中数学学困生的转化策略

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数学学困生一般是指班级内数学学习成绩暂时落后的学生,即学习问题比较突出、数学成绩进步空间相对来说比较大的学生.随着新课改的持续推进,以生为本、全面发展的教学理念深入人心,教育工作者们对学困生的看法逐渐转变,数学学困生的转化成为数学教师教学工作的重中之重.
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