激励性评价在初中化学教学中的应用

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激励性评价是指在化学学习的过程中,教师通过语言及时地对学生的表现进行肯定、鼓励和表扬,让学生体会到成功的喜悦并且树立能学好化学的信心,增强学生的学习动力,让学生自主地融入课堂中的一种创新型教学模式。课堂是学生学习化学的主要战场,因此,在课堂采用激励性评价,给予学生更多的肯定,促进学生与教师之间的交流,定能起到事半功倍的效果。
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