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技工院校是培养高素质劳动者和技术技能人才的主要阵地。电力拖动课程是机电专业的重要课程,也是电工职业资格证书考证的重要课程之一。在课程中如何“精准”地评价,对提升学生考证通过率有着至关重要的作用,也是任课教师需要积极探索和实践的。笔者通过大数据的积累,综合客观地对学习者进行全方位有效评价,经过探索与实践,取得了一定的成绩和收获。