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微班会是学校和班级的德育阵地之一.在育人过程中,德育工作者要抓住微问题,上好微班会,做好微德育,促进立德树人目标的达成.围绕“立德树人”这一根本任务,学校德育工作者应宏观规划微班会主题,实现德育价值引领;灵活选择微班会组织形式;立足班情确定微班会内容;有力整合微班会资源,实现德育资源共建共享.
立德树人背景下小学微德育的实践探索
【摘 要】
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微班会是学校和班级的德育阵地之一.在育人过程中,德育工作者要抓住微问题,上好微班会,做好微德育,促进立德树人目标的达成.围绕“立德树人”这一根本任务,学校德育工作者应
【机 构】
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广东省佛山市顺德区北滘镇承德小学
【出 处】
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中小学班主任
【发表日期】
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2021年3期
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