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随着教育课程的不断改革, 人们越来越重视小学数学教育, 传统的数学教学模式的弊端越来越明显, 如果继续使用只会让学生感到厌烦, 进而放弃数学学习, 教师应该在教学实践中不断的完善教学方式, 将实际与教学紧密相连, 充分发挥引导者的作用, 引导学生主动参与到教学活动中和自我探索中, 让学生能够全方面的进行发展.