创设情景——提高课堂教学的有效性

来源 :读写算(教师版):素质教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zylgg
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
课堂教学情景的创设对于提高学生学习兴趣和课堂教学效果特别重要,但创设情景必须要贯穿于课堂教学的始终。
其他文献
【正】 一宇宙的万事万物,都是以个体和群体的对立统一而存在的,没有独立存在的个体。你看那星空,从银河系到河外星系,无穷的星系,无穷的恒星、行星,都是以个体和群体对立统
在1:5万黄材幅区调中,对脆韧性剪切构造岩进行的岩石化学、微量元素,稀土元素研究表明,由中细粒含斑二云母二长花岗岩改造为糜棱岩化花岗岩,初糜棱岩,绢云母糜棱岩,硅化糜棱岩,千糜岩,糜
德育即集道德、思想、政治教育于一体,是当前最主要的教育任务之一。小学阶段作为学生良好道德基础塑造最关键的阶段,对于学生价值观、人生观的形成都有着重要的推动作用。因此
在初中语文教学中,阅读教学可谓是重点内容。提高语文阅读教学效率营造一个高效的语文阅读教学课堂是众多初中语文教师的希望。在目前的情况下,虽然我国针对语文阅读教学的研究
河南省大地构造跨华北,华南两大板块,属于华北陆块,北秦岭褶皱带,南秦岭褶皱带,地层发育,古生物化石丰富,各期岩浆活动频繁,地质构造复杂。在地壳演化历史中可分为3个阶段,即太古代-中元
【正】 新技术革命的兴起,正在使世界各国,特别是经济发达国家的经济结构发生着引入注目的变化。这些变化,主要表现在以下五个方面。一、产业结构的变化近年来,在新技术革命
高中计算机课程是一门实践性强,对学生未来的学习、生活和工作有很大影响的课程,计算机已被列为一门必修学习课程,计算机教学由于其现代科技特点,对提高高中学生的思维能力具有重
发挥现代信息技术与初中数学课程整合的优势,真正从数学教学规律自身特点出发,模拟实际生活模型,探索新型教学模式,使得一些在课堂上难以讲清的概念、烦琐的演算过程、复杂的数形
“八五”区域地质调查成果及1996年区调工作总结(地矿部地质调查局区域地质调查测绘处北京100812)11996年全国区域地质调查工作完成情况1.1区域地质调查工作(1)1∶25万区域地质调查河北、黑龙江、广东、
作者以同期播种,叶龄不同,插秧期不同的四种类型秧苗的叶片生长速度和分蘖成穗特点进行了研究。结果表明,2.0叶龄3.0叶龄插秧的水稻,分蘖成穗节位低,分蘖出现多。成穗数多。水稻单株分蘖