【摘 要】
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<正>一、儿童绘本教学中的问题(一)老师对绘本教学的目标不明确在幼儿园的绘本教学过程中,很多老师并不能正确地理解绘本教学的目标,而是将绘本教学单纯地看作是看图说画的过
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<正>一、儿童绘本教学中的问题(一)老师对绘本教学的目标不明确在幼儿园的绘本教学过程中,很多老师并不能正确地理解绘本教学的目标,而是将绘本教学单纯地看作是看图说画的过程。比如很多老师在PPT上展示了具体的图片,自己通过描述图片的内容,为学生分析了图片的意思。在这一过程中,老师占据了主题地位,老师通过自己的阅读,向同学讲述着自己看到的故事。有的老师虽然不是自己讲述图片的内容,而是将图片一幅一幅地展示,让学生用自己的语言描述图片上展现的内容,将课堂的教学目标自动地变成了看图说画。
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