【摘 要】
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可持续包装理论历经近半个多世纪的发展,逐渐被人们接受,但由于传统设计理念的束缚和固定思维先入为主的趋势影响,当前的发展面临着新的困境。美国建筑师威廉·麦克唐纳和德
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可持续包装理论历经近半个多世纪的发展,逐渐被人们接受,但由于传统设计理念的束缚和固定思维先入为主的趋势影响,当前的发展面临着新的困境。美国建筑师威廉·麦克唐纳和德国化学家迈克尔·布朗嘉特共同提出的“从摇篮到摇篮”(From Cradle to Cradle)的可持续发展理念有着科学的理论依据和广泛的实践经验,为可持续包装发展面临的新的困境提出了新的对策。
After nearly half a century of development, sustainable packaging theory has been gradually accepted, but due to the restraint of traditional design concept and the preconceived trend of fixed thinking, the current development faces a new predicament. The concept of sustainable development “From Cradle to Cradle” put forward jointly by the American architect William McDonald and the German chemist Michael Brown Gatcher has a scientific theoretical basis and extensive practical experience. New solutions to the new dilemma facing the sustainable development of packaging.
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内容提要：本文主要从合作与创新两个角度探讨了高中语文教学中的备课策略，认为通过个人备课与集体备课优势互补，师生互动合作、转变备课观念，创新备课内容和思维三个方面的努力，完全可以实现效备课。 关键词：备课 高中语文 教学方法 现在的高中语文教学面临着高考、新课标、新课改的压力，更承担着素质教育和人文精神传播的重担，这些给高中语文教学带来了巨大的挑战，也给我们进一步提高自身教学水平创造了良
摘要：在农村中学,由于多方面的原因,作文教学是语文教师的一块心病,学生怕写,老师怕改,学生习作水平与城市中学相比相差甚远,这无疑于从基础教育开始就影响了学生的健康发展和素质提高。因此，作为一名语文教师，就应该在教学实践，探究一套行之有效的作文教学方法，提高学生的写作水平。 关键词：作文教学 兴趣积累 营造氛围 写作训练 作文评改 农村中学创新作文教学让教师们觉得难入手，难引导，难分析，
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