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在多年的中学写作教学中,笔者经常学习借鉴不同的作文施教方法,并付诸作文教学实践。满以为这样一来,学生会写出像样的文章。可事实并非如此,写作收效甚微,乃至毫无起色。为了改变写作能力低下的现状,自己留心学习本单位同行高手的做法,去本地邮局征订了适合于学生的作文评点报,也从网络上下载了有关这方面的先进资料,并学习运用于工作实际中,