小组合作学习在高中英语课堂中的实践与反思

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小组合作学习作为一种新型的教学模式,已经成为了近年来最受欢迎的教学策略之一,是一种高效的英语课堂教学模式。利用小组为单位的合作学习很好地解决了国内高中班级人数多,学生之间个体差异大的实际,在现有高中班级的基础之上实现了英语学习的"小班化"教学。文章通过对小组合作学习模式的研究并结合多年的课堂实践的总结和比较,得出了小组合作学习对于高中英语课堂教学的可行性和优势性。
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