高职院校质量年度报告现状分析与改进措施探究

来源 :科教文汇(上旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户：ppaann850729

【摘要】

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分析高职院校质量年度报告的现有基础,从《质量年报》的量化程度、可比性、可读性,《质量年报》对高职院校内部质量保证体系的作用以及《质量年报》的社会影响力三个层面分析

【作者】

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朱明苑

【机构】

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江苏农牧科技职业学院

【出处】

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科教文汇(上旬刊)

【发表日期】

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2016年34期

【关键词】

：

高职院校人才培养质量年度报告 higher vocational collegestalent cultivationannu-al quality rep

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分析高职院校质量年度报告的现有基础,从《质量年报》的量化程度、可比性、可读性,《质量年报》对高职院校内部质量保证体系的作用以及《质量年报》的社会影响力三个层面分析了高职院校质量年度报告撰写与发布存在的问题,并提出相应的改进对策,从组织保障、制度保障和经费激励机制三个方面分析了改进对策得以实施的保障措施.

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