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针对生物制药行业人才培养服务单一的问题,扩大有效多元供给,我院从2005年起,多学科融合人才、跨平台整合资源,积极与地方行业企业协同发展,探索教育服务多样化供给途径。多年的教学实践效果证明,通过多学科融合、多平台支撑,可有效创新和扩大生物制药人才的教育服务多样化供给。
生物制药人才的教育服务多样化供给改革研究——以南京科技职业学院为例
【摘 要】
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针对生物制药行业人才培养服务单一的问题,扩大有效多元供给,我院从2005年起,多学科融合人才、跨平台整合资源,积极与地方行业企业协同发展,探索教育服务多样化供给途径。多
【机 构】
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南京科技职业学院生物与环境学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2018年31期
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