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改革与创新是时代的主旋律与最强音。大学生思想政治教育如何改、怎样改,是社会各界长期广泛关注的重大理论与现实问题。本文运用供给侧改革的视角与理论,以“马克思主义基本原理概论”课为例,从供给的理念、供给的内容、供给的方式、供给的主体与供给的环境等多维度思考与探索思想政治理论课教学的供给侧改革。
“马克思主义基本原理概论”课供给侧改革的探索与实践
【摘 要】
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改革与创新是时代的主旋律与最强音。大学生思想政治教育如何改、怎样改,是社会各界长期广泛关注的重大理论与现实问题。本文运用供给侧改革的视角与理论,以“马克思主义基本
【机 构】
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安徽建筑大学马克思主义学院
【出 处】
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牡丹江大学学报
【发表日期】
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2018年5期
【基金项目】
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安徽建筑大学质量工程项目“新时期高校思想政治教育供给侧改革研究与实践”（2016yx15）,安徽建筑大学党建与思想政治教育专项研究课题“提升工科院校学生思政课获得感研究-基于供给侧改革的视域”（2017dj008）,安徽省高等教育振兴计划“优秀青年人才支持计划”（皖教秘人（2014）181号文）
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