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文章以北师大版小学数学四年级下册79~80页《游戏公平———谁先走》为例,进行了相关课程设计,并进行了课程的反思.
《游戏公平》教学设计
【摘 要】
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文章以北师大版小学数学四年级下册79~80页《游戏公平———谁先走》为例,进行了相关课程设计,并进行了课程的反思.
【机 构】
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南安市国专中心小学,福建 南安 362321
【出 处】
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语数外学习(数学教育)
【发表日期】
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2012年10期
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