论文部分内容阅读
通过引入描述轨道闭合程度的目标函数,本文将求解回旋加速器平衡轨道的物理问题转换为求目标函数极小值的数学问题,利用单纯形法找到目标函数的最优解,从而实现了平衡轨道求解。该方法可在给定初始动能、初始方位角、初始半径、初始径向动量中任意两个量的条件下求解相应的平衡轨道。
基于单纯形法的回旋加速器平衡轨道求解
【摘 要】
：
通过引入描述轨道闭合程度的目标函数,本文将求解回旋加速器平衡轨道的物理问题转换为求目标函数极小值的数学问题,利用单纯形法找到目标函数的最优解,从而实现了平衡轨道求
【机 构】
：
中国科学技术大学物理学院,合肥中科离子医学技术装备有限公司,中国科学院等离子体物理研究所
【出 处】
：
原子能科学技术
【发表日期】
：
2018年7期
其他文献
将激励概念用于课堂教学中，调动学生的学习积极性。在政治课教学中，教师如何恰当的用于激励手段，适应新课程改革的要求，培养学生自主学习的能力，构建和谐融洽的课堂氛围，便能够极大