“底线管理”在理工科高校二级学院绩效评价中的应用探析

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党的十八届三中全会提出了全面深化改革的总要求,2014年起,高等教育领域全面启动了综合改革工作,目前各类重点高校的综合改革工作都在积极推进之中。由于高等教育领域工作的特殊性、绩效评价历来都是高等教育研究领域的一个热点和难点,而二级学院作为高校办学的主体,如何采取更科学、有效地方式对其开展绩效评价,显得更为重要,本文将重点围绕理工科高校二级学院绩效评价开展研究。文章首先阐述了二级学院绩效评价工作的重要性,重点分析研究了当前国内理工科高校针对二级学院绩效评价工作的现状和存在的主要问题,在此基础上,提出将“底线
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