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兴趣是宝宝阅读的前提,也是宝宝探究事物的最大动力。打开宝宝的兴趣大门,也就打开了宝宝认识世界的窗口。每一件玩具,每一种游戏,每一则故事,都和宝宝的生活息息相关,他们对于宝宝充满了无穷的诱惑和吸引。宝宝在嬉闹间,在思考中,认识了新事物,学到了新知识,懂得了新道理。这就是布书,它是打开宝宝兴趣大门的一把金钥匙。
布书里的生活
0-3岁的宝宝在日常生活中会有意无意地注意一些事物,但是抓住宝宝的注意力,让他对一样事物产生持久、稳定的兴趣还真不是一件容易的事。布书的特点除了美丽卡通的外观,更重要的是它的内容非常贴近宝宝的生活,它可以把宝宝在生活中经历过,但是并没有特别注意过的场景再一次重现,让宝宝在似曾相识的视觉冲击下,重温现实生活中的点点滴滴。
场景点击:快乐的一天
小熊开始了新的一天:起床、穿衣、吃饭、上幼儿园、坐电动车、去公园、和小伙伴们一起玩……这些琐碎的生活小事,现在可都得宝宝来安排。什么时候起床,什么时候吃饭,什么时候该上学了,什么时候是玩耍的时间,等等。让宝宝在游戏中扮演你在生活中的角色,让他学会曰常生活中“一天”的概念,认识生活,学会生活,帮助宝宝养成良好的生活习惯。
布书里的故事
几乎是所有的宝宝都喜欢听故事。故事里有很多可爱的小动物和卡通人物,他们的命运让宝宝们时刻牵挂着。当宝宝开始与外界交流,感受到外在的景象、声音、气味、触感,他便会有了思考,只有在宝宝有了思考后,脑细胞间的联系才开始形成,这才是宝宝智力的体现。布书里的故事,形式多样,内容丰富,会极大地吸引宝宝的注意力。我们只要在互动过后告诉宝宝故事背后的道理,促进宝宝从小理解童话的概念。
场景点击:龟兔赛跑
会爬的乌龟,会跑的小兔子,藏起来的蜗牛,活动的房门,毛茸茸的狮子头、沙沙的响纸……鲜艳的色彩,富有童趣的图画,还有宝宝喜欢的小动物、小布偶,给宝宝提供了演绎这一经典寓言故事的道具。好了,一切准备就绪。一场小乌龟和小兔子之间的比赛就要开始了。没有限制,不用遵循旧版的故事情节,让宝宝咿咿吖吖,用自己的思维来诉说一个新的故事!搬弄着会动的故事人物,宝宝的思维开始插上了翅膀,朝着他们认为的理想结局飞翔。也许没有固定的结局,但是故事的演绎却加深了宝宝对周遭事物的理解,也体会到阅读的活泼乐趣。
布书里的生活
0-3岁的宝宝在日常生活中会有意无意地注意一些事物,但是抓住宝宝的注意力,让他对一样事物产生持久、稳定的兴趣还真不是一件容易的事。布书的特点除了美丽卡通的外观,更重要的是它的内容非常贴近宝宝的生活,它可以把宝宝在生活中经历过,但是并没有特别注意过的场景再一次重现,让宝宝在似曾相识的视觉冲击下,重温现实生活中的点点滴滴。
场景点击:快乐的一天
小熊开始了新的一天:起床、穿衣、吃饭、上幼儿园、坐电动车、去公园、和小伙伴们一起玩……这些琐碎的生活小事,现在可都得宝宝来安排。什么时候起床,什么时候吃饭,什么时候该上学了,什么时候是玩耍的时间,等等。让宝宝在游戏中扮演你在生活中的角色,让他学会曰常生活中“一天”的概念,认识生活,学会生活,帮助宝宝养成良好的生活习惯。
布书里的故事
几乎是所有的宝宝都喜欢听故事。故事里有很多可爱的小动物和卡通人物,他们的命运让宝宝们时刻牵挂着。当宝宝开始与外界交流,感受到外在的景象、声音、气味、触感,他便会有了思考,只有在宝宝有了思考后,脑细胞间的联系才开始形成,这才是宝宝智力的体现。布书里的故事,形式多样,内容丰富,会极大地吸引宝宝的注意力。我们只要在互动过后告诉宝宝故事背后的道理,促进宝宝从小理解童话的概念。
场景点击:龟兔赛跑
会爬的乌龟,会跑的小兔子,藏起来的蜗牛,活动的房门,毛茸茸的狮子头、沙沙的响纸……鲜艳的色彩,富有童趣的图画,还有宝宝喜欢的小动物、小布偶,给宝宝提供了演绎这一经典寓言故事的道具。好了,一切准备就绪。一场小乌龟和小兔子之间的比赛就要开始了。没有限制,不用遵循旧版的故事情节,让宝宝咿咿吖吖,用自己的思维来诉说一个新的故事!搬弄着会动的故事人物,宝宝的思维开始插上了翅膀,朝着他们认为的理想结局飞翔。也许没有固定的结局,但是故事的演绎却加深了宝宝对周遭事物的理解,也体会到阅读的活泼乐趣。