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高中语文议论文写作是困扰师生的难题。本文以陶渊明《桃花源记》中的“山有小口,仿佛若有光”为譬喻,认为教师应探寻议论文写作的突破口,引导学生关注生活,追根溯源,反躬自省,做到言之有物、言之有理、言之有情,进而引领学生在山重水复中进入议论文写作的堂奥,掌握议论文写作的方法与要领。
山有小口,仿佛若有光
【摘 要】
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高中语文议论文写作是困扰师生的难题。本文以陶渊明《桃花源记》中的“山有小口,仿佛若有光”为譬喻,认为教师应探寻议论文写作的突破口,引导学生关注生活,追根溯源,反躬自
【机 构】
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江苏省江阴市华士高级中学
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2020年2期
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