摘要:建设和发展我国教育事业迫切需要一支高质量、高层次的教师队伍。陈旧的观念、僵化的知识已无法培养社会发展所需要的既有健全的人格又有广博的知识的人才。教师自身素质的提高成为迫切需要。教师只有具备丰富的精神世界,高尚的人格魅力,前沿的学术知识,才能引导学生走向成功。 关键词:教师;传道;授业;精神;知识;指路灯 温家宝总理说:“教师的日常工作既平凡又不平凡,教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍
一、西伯利亚地区的对外贸易和对外经济合作的发展趋势在出口方面,西伯利亚地区在俄罗斯占主导地位.80年代末,西伯利亚地区的出口总额超过120亿至130亿美元,并且这十年间持续
历史更迭,世事流转,中国民族文化的永恒的魅力,在小学语文教材中尽力彰显。我们语文老师很有幸担任民族文化的传承者,让语文课堂成为“提高学生语文素养,热爱中华民族传统文化”的阵地。有真情才有教育,呵护学生心灵的教学才叫真正的教学,所以追求语文教学的“真情实感”,是我从事小学语文教学矢志不渝的目标。 一、 阅读教学中求“真” (1)鼓励学生说真话,允许学生说“不”。我在语文课堂上致力营造这样的氛围:
自我包括自然自我、社会自我和精神自我。个体自我认同危机表现为:时空持续性和感知确定性的丧失,根源于时空分离;身份感和信任感的缺失,根源于抽离化机制造成的纯粹关系的破裂;价
苏联解体以来,西伯利亚地区面临着前所未有的经济困境,其社会状况亦日趋恶化。在西伯利亚,居民生活水平明显下降,两极分化、失业、犯罪等一系列社会领域的问题严重,构成了社
联邦预算 1994年12月,联邦预算收入明显减少,只占国内生产总值的12.6%.对外经济活动收入(占国内生产总值的3%)和出售硬通货(增长到国内生产总值的2%)
十月革命和国内战争造就了一批叱咤风云的军事指挥员,布留赫尔就是其中之一.他出生入死,战功卓著,走过了一条从士兵到元帅的英雄之路.布留赫尔还是中国革命