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以无锡科技职业学院商务英语专业2015级两个班的62名学生为研究对象,研究过程体裁教学法应用于高职英语基础写作教学的有效性,并提出在高职英语基础写作教学中运用过程体裁教学法的具体步骤。实践证明,将过程体裁教学法运用于高职英语基础写作教学不仅能激发学生的写作兴趣,还能提升学生的写作水平。
过程体裁教学法在高职英语基础写作教学中运用的实证研究
【摘 要】
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以无锡科技职业学院商务英语专业2015级两个班的62名学生为研究对象,研究过程体裁教学法应用于高职英语基础写作教学的有效性,并提出在高职英语基础写作教学中运用过程体裁教
【机 构】
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无锡科技职业学院
【出 处】
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英语教师
【发表日期】
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2017年15期
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