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研究生创新能力评价是检验研究生教育工作的重要手段之一。文章在剖析研究生创新能力内涵的基础上，构建高校研究生创新能力评价初选指标。运用群组决策特征根法（GEM）对研究生创新能力评价初选指标的重要性和关键性进行识别，筛选出研究生创新能力评价指标体系，为我国高校研究生教育质量的测度和评价提供了新思路。