【摘 要】
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本文针对幼儿卫生学发展的客观趋势,从提升学生幼儿保健能力的意义出发,阐述了提升学生的幼儿保健能力的意义、研究了提升学生的幼儿保健能力的措施,希望为幼儿卫生学教学工
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本文针对幼儿卫生学发展的客观趋势,从提升学生幼儿保健能力的意义出发,阐述了提升学生的幼儿保健能力的意义、研究了提升学生的幼儿保健能力的措施,希望为幼儿卫生学教学工作者提供一些指导性的建议。本文首先介绍了提升学生的幼儿保健能力的意义,其次,针对提升学生幼儿保健能力的措施,详细而全面的介绍了丰富学生的幼儿卫生知识、加强案例教学法的应用、加强学生的实习等多个提升措施,最后总结了提升学生的幼儿保健能力的措施给幼儿的健康成长带来的福音。
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