从《无声的语言》看文化差异

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美国著名人类学家Edward Twitchel Hal Jr.的著作The Silent Language被称为跨文化交际的经典之作。本文以Hal 的观点为理论基础,从时间和空间两个方面来分析国与国之间的文化差异。
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初中美术课工具材料准备与使用的复杂性、教师追求技法性、学生不理解所学何用,常出现时间紧不高效、教师的付出像是无用功的尴尬局面.如何优化教学策略,让美术课堂更高效,构
摘 要:在教学过程中,我们将提高美术课堂教学的有效性作为优化小学美术课堂的关键因素,我们要不断地引导学生积极参与,让每一个学生都能在小学美术课堂的学习中掌握美术知识,我们只有真正发挥学生的主体性才能让学生们的素质在参与中不断提高。  关键词:高效课堂;小学美术;学习探究  一、 优化教学思路,提高课堂效率  对于教学过程中课堂效率的提高,我们教师认为很大程度上取决于教师的教学思路,我们教师只有将每
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摘 要:在小学美术教学过程中,教师要吸引学生的注意力,让每一个学生都对美术的学习充满兴趣,让每一个孩子都能真正走进美的世界,让每一个学生都能热爱生活,感受生活中美的存在。在我们美术教学过程中,我们将美术设计课程融入教学过程中,从而激发学生的创新意识,提高每一个学生的动手能力,培养每一个学生的学习积极性,让每一个学生都能感受到美的存在,这对于促进学生的审美情趣有着非常重要的影响。  关键词:小学美术
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