《应用化学专业英语》教学心得体会

来源 :广州化工 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ZWDragon
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
培养精通专业和英语的综合型人才是当前本科教育的重要任务。关于应用化学专业英语教学,筛选出教学精读内容、泛读内容。采取了如下的教学方法:采用全文逐句翻译、中英文对照的教学方法。重视专业外语词汇和构词法的教学。根据词汇重要性、出现频率等,整理每课的重要词汇表。普及化学专业英语的语法特征。进行理想教育,激发学生学习热情。每张幻灯片均有相关内容的百度翻译录音,使得学生可以听到准确的英语发音。
其他文献
建立了超高效液相色谱-四极杆-飞行时间质谱仪(UPLC-Q-TOF/MS)检测茶树提取物,并根据目标化合物特征离子的精确质量数、二级碎片等信息利用Unify 1.8软件非靶向快速筛查其中
以2,4⁃甲苯二异氰酸酯、聚乙二醇(PEG)、二羟甲基丙酸(DMPA)、三乙胺(TEA)等为原料,制备了一种水性聚氨酯(WPU)。用核磁共振对WPU膜进行表征,研究了异氰酸酯指数(R值)、DMPA
本文从ERP实施的外部环境、内部环境和ERP自身缺陷三个方面,分析了20多年来我国企业实施ERP失效的主要原因,在失效原因分析的基础之上,提出了我国企业成功实施ERP项目的对策和
目的分析晚期胃癌采用低剂量阿帕替尼联合化疗二线治疗的效果。方法选取2016年10月至2019年10月收治的经一线化疗失败的晚期胃癌患者76例,随机分为观察组(低剂量阿帕替尼联合