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大学语文的人文价值是由它的人文内涵决定的，重拾大学语文的人文性，就是在语文教学中充分地展现文学作品本身所固有的人文内涵，使语文教学履行其应有的人文素质教育功能。本文试从知识层面、思维层面、审美层面、人格层面等四个方面论述大学语文人文内涵的要义。
试论大学语文人文内涵的要义
【摘 要】
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大学语文的人文价值是由它的人文内涵决定的，重拾大学语文的人文性，就是在语文教学中充分地展现文学作品本身所固有的人文内涵，使语文教学履行其应有的人文素质教育功能。本文试
【机 构】
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深圳职业技术学院公共课部
【出 处】
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湖北广播电视大学学报
【发表日期】
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2007年2期
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