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树立正确的英语教学观是小学英语教师综合素质提升的关键。本文从小学教师学科专业知识和能力的积累和提升、良好的个性品质和先进的教学观念的养成人手，研究小学英语教师综合素质提升与英语教学、英语学习的关系。
论小学英语教师综合能力提升的路径与策略
【摘 要】
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树立正确的英语教学观是小学英语教师综合素质提升的关键。本文从小学教师学科专业知识和能力的积累和提升、良好的个性品质和先进的教学观念的养成人手，研究小学英语教师综合
【机 构】
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长春师范大学初等教育学院
【出 处】
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长春师范大学学报
【发表日期】
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2015年9期
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