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近几年来，浦东新区以“中小学信息技术与教学整合竞赛”为载体，聚焦“新理念、新媒体、新技术在教学中的应用”。本文对七年来的竞赛情况进行了总结分析与研究，梳理竞赛的组织实施与发展历程。通过实践教学案例，展现了信息技术的有效运用，可以突破教学重难点、为学生搭建学习支架、促进学生高级思维、引发多维交互。文章还阐述了在竞赛中呈现的信息技术与教学深度融合的成效、问题与＼改进，旨在探索区域信息技术与教学深度融合的新途径。