苯氧威防治杨毒蛾幼虫试验

来源 :辽宁林业科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:seryanny
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
应用苯氧威5组不同剂量防治杨毒蛾,用药量150 g/hm2以上,在一世代内虫口减退率达96%以上,能够达到防治目的。幼虫期用药对其他虫态延续作用显著。
其他文献
【摘要】理工类院校学科特色明显,专业性强,相对而言男女比例不均衡。西部高校由于其地理和历史原因,其发展带着浓重的地方特色。尤其在新形势下,理工类高校学生管理工作面临着新的问题,宿舍文化建设作为学生日常管理的一方面,其对高校学风建设的作用正日益彰显。本文分析了当前西部理工类高校宿舍文化的问题,并就新形势下如何创建高校宿舍文化,提高学风建设的质量提出几点看法。  【关键词】理工类 宿舍文化 学生建设 
以腋芽为外植体,筛选金叶复叶械组织培养的最佳培养基。结果表明:最佳诱导培养基为MS+6-BA0.4mg·L-1+NAA0.10mg·Lg+蔗糖35g·L-1+琼脂8g·L-1,诱导率高达86%;最佳增殖
文章论述了辽宁东郊国际会议中心道路绿化与景观设计的理念与定位、绿化设计方案实施要点,道路绿化呈线性分布,采取中央分隔带、两侧、环岛、坡面绿化等措施,进行园林式精品绿化
在查阅造林档案了解朝阳县河滩地杨树林现状的基础上,对大凌河沿岸河滩地的辽宁杨、3930杨、107杨、小钻杨、小叶杨等不同杨树林分,开展生长量、蓄积量、出材量、出材率等指标
【摘 要】课堂是教师传授知识的主阵地,传统的英语教学主要是“满堂灌”、填鸭式的教学模式,当下的英语教学应该从自主参与、自主合作、自主探究三个方面挖掘在英语课堂中如何提高学生的自主学习能力,帮助他们形成良好的学习习惯,为他们的终身可持续学习奠定基础。  【关键词】英语教学 自主学习 自主参与 自主合作 自主探究  传统的英语教学主要是“满堂灌”、填鸭式的教学模式,往往出现教师在上面讲得激情四射,学生