【摘 要】
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本文阐述了女大学生铅球投掷教学的改进方法,即在原来的教学顺序中增加一个并步投掷的教学方法。用对比教学所得出的结果在理论上分析了并步投掷的有利因素及原因,最后得出结
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本文阐述了女大学生铅球投掷教学的改进方法,即在原来的教学顺序中增加一个并步投掷的教学方法。用对比教学所得出的结果在理论上分析了并步投掷的有利因素及原因,最后得出结论:在铅球教学时数不多的情况下,采用并步投掷教学方法比较适合于基础差、素质差的女大学生且有利于她们滑步投掷的技术掌握。
This article elaborates an improved method of throwing throwing teaching for female university students, that is, adding a teaching method of throwing step by step in the original teaching sequence. With the result of comparative teaching, this paper theoretically analyzed the favorable factors and reasons of step-by-step throwing, and finally concluded that in the case of few hours of shot put teaching, the teaching method of throwing step by step is more suitable for poor foundation and quality Poor female college students and help them skidding throwing technical mastery.
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