【摘 要】
：
随着数学教学实践研究工作的深入推进,如何将几何直观的理念渗透到日常的教学工作中是每一位教师需要关注的重点问题。本文以全等三角形和相似三角形作为研究切入点,论述了全
论文部分内容阅读
随着数学教学实践研究工作的深入推进,如何将几何直观的理念渗透到日常的教学工作中是每一位教师需要关注的重点问题。本文以全等三角形和相似三角形作为研究切入点,论述了全等三角形和相似三角形之间的联系,阐述了几何直观在初中数学教学实践中的具体应用,希望能够引导学生更好的理解几何思想的同时,营造活跃的课堂氛围,让更多的学生爱上数学学习,从而奠定学生终身数学学习的基础。
其他文献
2018年高考将至,今年福建已是使用全国卷的第三个年头,新的高考更加强调选拔功能,也就提高了对学生能力的要求。同时,地理核心素养的提出,也为教学提供了新的指导思想,本文通
【正】苏政办发[2010]158号2010年12月30日各市、县人民政府,省各委、办、厅、局,省各直属单位:为深入贯彻落实工业和信息化部等部委下发的《关于推进光纤宽带网络建设的
G884.014.7 大强度训练对优秀举重运动员尿液成份变化的影响= The effect of high intensity training on altera
【正】各位代表:我受省人民政府的委托,向大会报告2010年全省国民经济和社会发展计划执行情况与2011年国民经济和社会发展计划草案,请予审议,并请列席会议的同志提出意见。一
【摘 要】新课程背景下，数字化实验教学的实施，必须引起教师们的高度重视。具体实践中，高中数学教师应该了解学生的实际情况，为他们制定出个性化的引导方案，再通过数字化实验教学流程的简化、内容的补充、策略的实施，充分满足学生的个体需求，帮助他们朝着正确方向突破自我，做有理想、有追求又优秀的人。另外，教师还要理解学生，让数字化实验教学充满乐趣，想方设法的优化互动效果，提高教学质量，更利于教育现代化进程的不
【摘 要】在汉译英的过程中，由于逻辑性问题造成的翻译错误比比皆是，常见的有时间逻辑错误、历史逻辑错误、单复数逻辑错误以及概率逻辑错误，究其原因，除了汉语和英语在形式和语法上的差异以外，学生知识能力以及逻辑能力的欠缺也是重要因素，文章列举了我们在汉译英时出现几种逻辑错误，分析了成因并给出了修改建议。 【关键词】汉译英;汉英思维差异;逻辑错误 【中图分类号】H059 【文献标识码】A 【文章编号
【摘 要】为培养更多、更优秀的汽修专业人才，文章认为职业学校汽车维修专业在教学改革中应做到：教师转变教学理念；构建实践教学内容体系；实施模块化教学模式；注重教学方法的多样化与运用好信息化来辅助教学。 【关键词】汽车维修；专业教学；改革刍议；职业学校 【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）13-0009-01 前言 维修技术人员素质的高低成为维修