【摘 要】
：
＜正＞1991年6月26日国务院发布《关于企业职工养老保险制度改革的决定》，明确随着经济的发展，逐步建立起基本养老保险与企业补充养老保险和职工个人储蓄性养老保险相结合的制度。企业补充养老保险由企业根据自身经济能力，为本企业职工建立，所需费用从企业自有资金中的奖励、福利基金内提取。个人储蓄性养老保险由职工根据个人收入情况自愿参加。国家提倡、鼓励企业实行补充养老保险和职工参加个人储蓄性养老保险，并在政
论文部分内容阅读
＜正＞1991年6月26日国务院发布《关于企业职工养老保险制度改革的决定》，明确随着经济的发展，逐步建立起基本养老保险与企业补充养老保险和职工个人储蓄性养老保险相结合的制度。企业补充养老保险由企业根据自身经济能力，为本企业职工建立，所需费用从企业自有资金中的奖励、福利基金内提取。个人储蓄性养老保险由职工根据个人收入情况自愿参加。国家提倡、鼓励企业实行补充养老保险和职工参加个人储蓄性养老保险，并在政策上给予指导。同时，允许试行将个人储蓄性养老保险与企业补充养老保险挂钩的办法。
其他文献
＜正＞2022年4月，国务院办公厅发布《关于推动个人养老金发展的意见》（以下简称“《意见》”），意味着我国长期以来规划的、作为我国现行养老保险体系重要补充环节的个人养老金正式从制度层面来到台前，扛起我国养老保险第三支柱的大旗。《意见》规定，在由政府提供政策支持的基础上，居民可根据自己的意愿缴纳资金进行个人养老金的储蓄与投资，缴纳的资金则通过购买符合要求的金融产品来实现市场化运营。
学生地理学习成就是智力因素和非智力因素共同作用的结果,非智力因素可塑性行性更强,是投入产出比较高的一种培养因子。因为成长环境的不同,农村学生和城市学生在地理学习上存在众多差异。这些考进城市高中,尤其是城市重点高中的农村生源地学生在地理学习上会遇到一些困难,如能发挥好非智力因素的作用,问题将能得到有效改善。本文以贵州省凯里市市区某高中为例,通过问卷调查、访谈、实验等形式进行研究。问卷调查结果显示,农
在现代绘画创作的过程中,追求创新与表现是当代画家一直探求的目标,然而中国绘画是中国的传统艺术,传统艺术的精髓其实就隐藏在历史传承下来的经典名画作品中,只有通过对名画的解读与分析,深度探查学习,并且结合时代因素进行实践,才能在技承传统艺术优秀基因的基础上创作出更好、更有深度、有意义的作品。本篇论文试图通过从对《傀儡婴戏图》这幅经典名作的历史名称、创作年代、具体作者的考释与辨析,并结合分析宋代理学思想
敦煌,作为古丝绸之路的咽喉之地,是我国当时的经济贸易和文化交流的重要枢纽,因此这里的艺术也是无比辉煌。敦煌莫高窟对于美术界人士来说,是大家“灵魂的归宿”。其中有许多精美的洞窟和壁画,壁画规模宏大,技法娴熟精道,内容丰富多彩,完整保留了各个时期的绘画风格。其造型特征、线条、构图与色彩等艺术语言是我们临摹和学习古代绘画技法的百科全书。《萨埵那太子舍身饲虎》是敦煌莫高窟壁画中描绘最多也是最经典的故事画精
“六法”是中国绘画史上重要的艺术理论,是品评传统中国画的主要标准。其“随类赋彩”一法可谓是画史上最早的绘画色彩学理论,奠定了中国传统绘画的色彩学基础。本论文将通过《中国基本古籍库》的检索,从“随类赋彩”的历史语义考证出发考察不同时代下色彩观的流变。“类”字作为“随类赋彩”中具有指向性的关键字,在诸子百家的典籍中其字义几乎涵盖了世间万物的分类法。对“随类”的研究前人考察不全面,经检索“随类”一词连用
山水画作为中国画种类之一,在南北朝时期萌芽,在隋唐时期从人物画科中独立出来,在五代有了极大发展、在宋元达到高峰并在明清进一步发展。随着时代的发展,中国山水画的理论和技法在历史的进程中得以完善发展。焦墨法和焦墨山水作为中国画的笔墨技法之一和独立画种,因其独特的笔墨语言和表现力,拓宽和丰富了中国画的表现形式和审美内涵。纵观中国焦墨山水画的发展历史,明末清初程邃始创焦墨山水画,近代画坛巨匠黄宾虹对焦墨山
地理教材作为地理课程资源的核心,其比较研究对于分析教材优势不足、优化地理教材体系、提升地理教学质量、培育学生核心素养,具有十分重要的意义。基于《普通高中地理课程标准（2017年版）》的地理教材目前已推广使用。但关于新版地理教材的研究成果较少,且主要集中在教材的细节比较上。为此,本文以2套中美高中主流地理教材为例,分别为人民教育出版社2019年版《地理必修第一册》和美国麦格劳-希尔（McGraw-H
湖南省新高考综合改革从2018年秋季正式开始实施,本轮考试招生制度改革注重学生学科核心素养的培养,就地理学科而言,着重培养学生人地协调观、区域认知、综合思维和地理实践力四大核心素养。地理学科是学生再选科目之一,高考成绩是将原始考分依据在全省的排名等级赋分后计入总成绩,这对笔者所在的教育基础薄弱的民族地区而言形势更加严峻,道阻且长。传统的课堂教学方式将不再适宜,它必然导致地理课堂教学方式发生巨变,基
遥望人类社会发展的进程,艺术的生命从懵懂的、荒蛮的旧石器时代生根发芽,到不断地强化自身的能力,慢慢适应自然,掌握自然规律,绽放出五彩斑斓的鲜花。人类用它勤劳的双手,朴实的智慧获得了食物,当社会生产方式在不断演进的过程中,社会意识形态也随之改变。思想意识的飞跃是由经济基础所决定的,艺术也是由经济基础决定的。上层建筑愈加丰富,我们艺术的外衣也更加华丽。色彩、形式、内容、思想就是这一件件漂亮的衣服。人类