浅谈小学语文课堂创造性的培养

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语文教育应该而且能够造就现代化社会所需的一代新人发挥重要作用,因此我们教师应把发展学生的创造力作为教学的核心,以培养学生的探索精神,让课堂充满创造的活力.笔者在语文教学中做了一些改革,变学生群体化发展为个性发展,教学体现“五为主”,即:以发展创新为主旨、以学生为主体、以教师为主导、以合作为依据、以提高素质为主线.这种教学理念使课堂气氛活跃,学生主动积极,提供给学生发现个性、发展个性、发挥创造才能的良机,使他们成为品学兼优、德才兼备、人格完善的新型人才.
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