“互联网 +”背景下移动教学实现高效课堂的策略研究——以 PS“消失点滤镜”教学为例

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网络信息技术的不断发展,人们的生活方式及信息传播方式发生了巨大的变化,教育方式也在不断发生变化。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》中提出要加快教育信息化进程,强化信息技术的应用,提高教师应用信息技术的水平,更新教学观念,充分发挥信息技术的作用,促进优质教学资源共享 [1] 。 教育部印发的《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》中更是提出要在2020年之前基本建成人人可享有优质教育资源的信息化学习环境 [2] 。基于移动设备终端的新型教学模式发展,推动教学改革的进程。
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