【摘 要】
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在经济不断发展的大背景下，国际竞争也日益加剧，国家对具备创造性思维人才的需求不断增加.发展数学思维是高中数学教学的一项重要任务，但如何培养学生的思维能力，培养学生的哪些思维能力，是值得研究的问题.在新课程改革的不断推进下，中学数学课堂教学除了加强基础知识教学之外，更要注重培养学生的创造性思维能力.随着社会不断发展，创新型人才的培养成了教育领域教学工作的目标.这一发展趋势推动了高中数学教学越来越注重
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在经济不断发展的大背景下，国际竞争也日益加剧，国家对具备创造性思维人才的需求不断增加.发展数学思维是高中数学教学的一项重要任务，但如何培养学生的思维能力，培养学生的哪些思维能力，是值得研究的问题.在新课程改革的不断推进下，中学数学课堂教学除了加强基础知识教学之外，更要注重培养学生的创造性思维能力.随着社会不断发展，创新型人才的培养成了教育领域教学工作的目标.这一发展趋势推动了高中数学教学越来越注重培养学生的创造性思维能力，鼓励学生勇敢挣脱陈旧观念.鉴于此，本文对于高中数学教学中如何培养学生的创造性思维能力展开了探究，并且提出了相应的教学策略.
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