不同的校长不同的管理

来源 :当代教学与管理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:netgood
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  某中学告别了一栋教学楼既是教学用又是学生宿舍的岁月,新的教学楼、新的学生宿舍迎着普九的东风应运而生,可是教师仍然是住在四通八达的校外,或租房、或一家几口人挤在不足20平方的低矮潮湿的瓦房,每天晚上下了晚自习后,值周教师等到熄灯铃打响后,列行查夜,查完夜后就各自回家,空荡的校园就是学生的天堂,于是校长一会儿打电话给这个老师,一会儿打电话给那个老师,有的老师干脆把电话关机、、、、、、告诉校长,电话关机,人也不在服务区。学生翻围墙外出夜不归校的学生比比皆是,校长亲自蹲点守候,食堂承包出去,伙食不好,学生不吃饭,校长亲自堵住校门,不准外出,但是学生就干脆不吃,你堵到什么时候,我熬到是么时候,像打仗一样,没办法,校长真的没办法,自己辞职。
  这种日子过了五六年,有的班主任纯粹把班主任这个天下最小的主任辞掉,有的好心人斗胆给校长建议把新的教学楼空的教室分给教师住,这样既利于教学,又利于管理学生,校长觉得新教室分给教师做住房实在是可惜,等吧,这个校长将要结束自己的届期,于是把以前的校长、现在的校长、未来的校长的住房都考虑的相当的周到、分的妥帖。这无可非议,因为是校长,对学校贡献大,有功劳,但是,仅靠几个校长就能管理好学生吗?这几年学生最高兴的一件事就是熄灯铃打过后,这段时间是他们的天堂,因为没有老师管他们,这段时间他们可以尽情的发挥,尽情的表演,“按理说像这样的校长应该受到师生的尊敬才对,”但是刚好相反,今天不是被这个打,明天就是被那个教训,叫人看在眼里,疼在心上,除了惋惜之外也没有其他更好的办法,但是日子还得一天天过。
  校长经历了无数届,学校的发展、学生的发展可以用家乡的一句古话来说就是:“白痴养瘫子,一个不如一个。”
  唉!这种日子何时才是尽头?等吧、熬吧!有出路、有关系的老师都另谋出路,留下的都是养家盘口、拖儿带女的,新的校长上任了,没有什么豪言壮语,在就职大会上只说了一句:“同志们,向我看齐,我怎么干,大家怎么干”。话语很朴实,行动咋样就不知到了,这个校长自上任后,先是打破常规:食堂自主经营,尔后是把空教室分给教职工做住房,教职员工工作激情高涨,学生有人管了,教学质量上去了,这个校长再后是什么事情都亲自干 ,哎,不错嘛!有两刷子,三年就考取两个重点中学,学校的元气恢复的够快的!有奔头,考勤取消了,但是没有一个教师缺课,学生学习积极性高涨了,今年两个考取重点高中,明年四个,后年年无数个,学校有希望,教职工有希望,学生有希望!
  两个不同的校长管理学校的方法不同,结果不一样,带来的希望不一样,前者是处处胆小怕事,结果处处出事,后者是处处身先士卒,率先改革,却相安无事,反而是让全体师生员工看到了希望。
其他文献
直线是最简单的几何图形,直线方程是解析几何中最简单的曲线方程。尽管如此,直线的应用非常广泛。我们在解题过程中,若善于转化、联想,从而构造直线方程,利用直线有关的性质,可使某些问题巧妙获解,
期刊
说到体育课堂教学就想到体育教师的示范和讲解,因为示范和讲解是我们广大体育教师在体育课堂里广泛采用的一种教学方法。苏霍姆林斯基曾说:“教师的语言修养,在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率。”好的教学语言总是会有一定的吸引力,会激发学生学习的兴趣,引导学生的有意注意,更能抓住“学生的心”,进而提高课堂的学习效率,达到良好的教学效果。那么在我们的体育教学中,体育教师的语言是否也会有如此的好作用
期刊
【摘要】高中数学与初中数学特点的变化;不良的学习状态;科学地进行学习。  【关键词】初中数学、高中数学、特点、变化、学习  高一是数学学习的一个关键时期。许多小学、初中数学学科成绩的佼佼者,进入高中阶段,第一个跟斗就栽在数学上。对众多初中数学学习的成功者,进高中后数学成绩却不理想,数学学习缕受挫折,我想造成这一结果的主要原因是这些同学不了解高中数学的特点,学不得法,从而造成成绩滑坡。所以,进入高中
期刊
.  维果斯基说过:“词语只有在获得感性的个人涵义而不是单纯作为概念存在的时候,它才能成为个体生命中一个生气勃勃的细胞。”因此,在词语教学中,要强化“感性化”解词理念,充分调动学生的感性体验,使他们不知不觉地走进词语的意境之中,感受词语,内化词语,运用词语。  一、语境感悟,让学生与人物共鸣  理解词语,不能只满足于搬字典,词典的解释,不能只停留在字面意义的了解,而应该为学生创设一个理解的语境,启
期刊
有人说:“班主任是世界上最小的主任。”也有人说:“班主任是学校里最苦的岗位。”的确如此,班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作。不付出艰辛的劳动和辛勤的汗水是不会有收获的。在班主任工作中我感触颇深:有几分劳累,几许收获。我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜,近几年来,我连续担任低年级的班主任工作,在此,我就低年级的班主任工作方面的一些做法和体会与大家一起交流、探讨。  一、常规习惯,常抓不懈  学
期刊
体育游戏是青少年学生喜爱的一项综合性体育活动,其形式生动,内容丰富,具有很好的娱乐性、模仿性、竞赛性和创造性,是青少年学生培养道德品质、愉悦身心、不断完善自我的有效手段.同时对发展身体素质提高运动技能具有良好的作用,游戏已成为体育教学中不可缺少的一部分了。要使游戏活动收到满意的效果,教学中应注意以下几个问题:  一、通常游戏按目的可分为以下几类:  1.集中注意力,提高和调动学生学习的积极性、兴奋
期刊
《基础教育课程改革(试行)》中提出:“要改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。”在新课程改革背景下,传统的作文教学也应该改变方式,落实新课程改革的目标,使之适应教育改革的需要,充分体现课改理念,发展学生探究精神和实践能力,培养学生的创新能力。在作文教学实
期刊
【摘要】化学是一门建立在以实验室为基础的工作上的学科。要坚持实验室在化学教学中的基础地位,首先要对其做好管理。本文将自己在工作中的经历和做法,即从制度管理,药品管理以及人的因素等方面做一些探讨。  【关键字】 化学 实验室 管理  如今,教学已经从“验证性”向“探究性”和“开放性”转型单一模式的模拟型试验已转化为多样化的实验模式,高科技学科的整合、高科技资源的整合已经显现出重要的特征。  实验室教
期刊
一. 高三学生英语听力训练的现状与存在的问题  听力教学长期以来一直是英语教学中较薄弱的环节。在实际教学中,许多英语老师往往用高考英语听力模拟训练题代替听力教学,机械的采用“呈现题目---听录音---核对答案---再听加深理解”的模式。或者是仅仅利用自修课课余时间为学生统一播放听力录音,如果学生听不懂,将录音材料以阅读的形式分析给学生听,并将材料发给学生自己阅读。亦或者向学生推荐一些听力测试题,要
期刊
【摘要】作业是课堂教学的延续,作业是师生交流互动的又一方式。课改强调对学生作业的评价不再只是甄别,而是突出作业评价的发展性功能。  【关键词】作业布置;批改;有效;发展  英语作业是英语学科教学的延伸和补充,是对课堂所学知识的复习与巩固,是教师用来检查教学效果、指导学生学习的教学手段之一。教师通过英语作业可以及时了解学生的学习状况,并据此调节、改善自己的教学。但近年来,为了提高教学质量,包括笔者在
期刊