【摘 要】
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计算是我国小学数学教学的重要内容,它贯穿于小学数学教学的始终,无论是数学概念的形成、数学结论的获得、还是数学问题的解决等都依赖于计算活动的参与.本文就如何在小学数
【机 构】
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河北省承德市兴隆县第四小学,河北 承德,067399
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计算是我国小学数学教学的重要内容,它贯穿于小学数学教学的始终,无论是数学概念的形成、数学结论的获得、还是数学问题的解决等都依赖于计算活动的参与.本文就如何在小学数学教学中学生计算能力的培养进行探究.
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