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在初中语文教学中,阅读能力培养是非常重要的一大目标。不过因为受到传统教学模式的影响,我国初中语文阅读教学中还存在一些问题,不仅教学质量不理想,而且学生阅读兴趣也明显不足。而合理开展个性化阅读教学则能很好解决这些问题,激发学生的阅读兴趣与积极性。基于此,本文主要针对初中语文个性化阅读教学进行了详细分析。