小学生的性格差异与个别化教学

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儿童,作为社会必不可少的一个群体,一直以来都备受社会的关爱,儿童的教育问题更是整个社会密切关注与积极解决的。如何根据他们的性格特点,为他们找出自己最适合的发展方向,打好扎实的基础,是一个异常重要的问题。个别化教学正是建立在小学生的差异性基础上,从学习、生活、活动等方面促进小学生全面细致的发展。 Children, as an indispensable part of society, have always been greatly concerned about the society. The education of children is even more closely watched and actively solved by the entire community. How to find out their most suitable development direction and lay a solid foundation for them according to their personality traits is an extremely important issue. Individualized teaching is based on the differences of primary school students based on learning, living, activities and other aspects to promote comprehensive and meticulous development of primary school students.
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