21世纪,随着人们年龄、财富、文化、生活习惯、价值体系等的变化,客户不再是被动地接受银行一成不变的服务,而是自主选择多样化服务,通过不同渠道获得关于银行、产品和服务,甚至其他客户的体验信息。客户同质化特征向差异化的转变给银行业带来了巨大的挑战,而外资银行和互联网金融的入驻、地方性银行的兴起,更加剧了行业竞争。在过去的2015年中,农业银行榆中县支行各项业务指标稳步增长,取得了新的发展。但是,网点服
【摘 要】随着新一轮基础教育课程改革的实施并不断深化，教师们的教育观念正在发生改变，也在不断的形成和增强新课程意识。在一些课程改革的试验区，伴随着教师角色的转变和教学方式的转变，作业也从一切服从和服务于考试的束缚中解放出来了，作业在内容和形式等各方面都有了一些明显的变化。 【关键词】新课程 初中生物 作业改革 研究 在当前的考试制度下，我们不得不承认生物学科在学生及家长心中的位置是微乎其微
地理新课标有这样的陈述：教师参与课程资源的开发与利用，成为课程研究者；要突出地理课程的实效功能，把学生的情感、态度、价值观的养成放在突出位置，以真挚的博爱影响教育学生，使之形成积极向上的创新进取品质，与时俱进的人生观和价值观，融合自然与人文因素，加强德育教育。 地理教材中可以渗入德育教育的途径多，内容也比较丰富。这要求我们教师广泛吸纳博采众长，结合教学和生活实际进行创新，从教学的整体目标出发，在
本文介绍了一种基于0.5μm GaAs pHEMT工艺的2-4 GHz宽带低噪声单片放大器(LNA).该双级放大器由Cascode结构构成.基于自偏置技术与负反馈技术,该放大器能够实现单电源供电,并
几十年来我国小学语文课程设计过于注重学科课程，强调理论性，把学生定格在“书本世界”里，基本断绝了和“生活世界”的联系，忽视学生个体对客观世界的体验、感悟，忽视实践性，使语文学习失去了实践和应用的价值。学生在“书本海洋”里荡漾，而根本不去关注周围的世界，学生的思维和能力的发展被极大地限制了。因此，在新课程改革中，《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》在语文课程中设置了“综合性学习”，以达到“全面提