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创设课堂情景问题 锻炼学生探究能力
创设课堂情景问题 锻炼学生探究能力
来源 :漯河职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:suenger
【摘 要】
:
在结合"基本不等式原理"的教学,从创设应用性问题情境、开放性问题情景、变换引申问题情景、质疑性问题情景四个方面,探讨了创设课堂情景问题的教学方法,有利于培养学生探究式
【作 者】
:
卫巍
【机 构】
:
漯河市第三中学
【出 处】
:
漯河职业技术学院学报
【发表日期】
:
2009年5期
【关键词】
:
探究
问题情境
不等式
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在结合"基本不等式原理"的教学,从创设应用性问题情境、开放性问题情景、变换引申问题情景、质疑性问题情景四个方面,探讨了创设课堂情景问题的教学方法,有利于培养学生探究式学习方法和自主学习意识,从而使教学达到最好效果。
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