【摘 要】
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<正>《英语新课程标准》指出:"英语课程的学习,是学生通过英语学习和实践活动,逐步掌握英语知识和技能,提高语言实际运用能力的过程。"可见,使学生具备口语交际的基本能力,是
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<正>《英语新课程标准》指出:"英语课程的学习,是学生通过英语学习和实践活动,逐步掌握英语知识和技能,提高语言实际运用能力的过程。"可见,使学生具备口语交际的基本能力,是我们当前课堂教学的行动准则。小学阶段是英语学习的初始阶段,是激发学生学习兴趣,培养其口语交际能力的关键时刻。教师应尽可能地把所学的课本内容变为真实的情境让学生操练,锻炼学生的口语,培养学生的交际能力。但目前的农村小学口语交际教学存在着低效的问题,所以如何切实有效地培养学生的口语交际能力,成为我们亟待解决的问题。
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