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把教育戏剧融入课堂教学实践,是新课标下大单元教学改革创新的一种尝试,可以引领学生加深对教材的理解,培养学生良好的道德品质与行为习惯。新课标下大单元教学中的教育戏剧开发,要科学界定创作目标,丰富创作素材,发挥引领作用,全面激发学生学习热情,实现多重评价的衔接互补。
大单元教学中的教育戏剧开发
【摘 要】
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把教育戏剧融入课堂教学实践,是新课标下大单元教学改革创新的一种尝试,可以引领学生加深对教材的理解,培养学生良好的道德品质与行为习惯。新课标下大单元教学中的教育戏剧开发,要科学界定创作目标,丰富创作素材,发挥引领作用,全面激发学生学习热情,实现多重评价的衔接互补。
【机 构】
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江苏省泰州市教育局教研室
【出 处】
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中学政治教学参考
【发表日期】
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2023年06期
【基金项目】
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江苏省中小学教学研究第十三期重点自筹课题“初中道德与法治戏剧教学法的实践研究”（2019JK13-ZB82）； 江苏省“十四五”规划课题“课程育人理念下的初中道德与法治教育戏剧实践研究”（D/2021/02/478）成果；
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