【摘 要】
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随着全社会移动端口的普及，大数据技术的突破，云计算服务的发展，基于学生学习行为的大数据教学逐渐成为可能。传统教育的困境与反思“在公立学校里．书本将很快过时。”托马斯
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随着全社会移动端口的普及，大数据技术的突破，云计算服务的发展，基于学生学习行为的大数据教学逐渐成为可能。传统教育的困境与反思“在公立学校里．书本将很快过时。”托马斯·爱迪生曾在1913年充满信心地说，“人类知识的所有门类都可以通过动态影像来进行教学。我们的学校系统会在十年内发生翻天覆地的变化。”然而百余年过去了，除了教学设施变得更加现代化，其他的基本上和过去没有什么区别。不管学校外发生了多么巨大的变化，课堂里始终遵循着传统。
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