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<正>【学习目标】1.把握课文内容,理解老王的"苦"和"善"以及作者的"善"和"愧"。(重点)2.揣摩生动细节和语言,感受文章简洁有味的风格。(难点)3.联系现实生活,培养学生的爱心和同情心。一、走近老王(屏显老王图片,仔细观察老王。)1.从画像上看,你觉得这是一个什么样的人?有何依据?可以从外貌特征、服饰、表情等方面观察。2.学生仔细观察后自主发言。二、认识老王1.迅速浏览课文,在文中找出能够表现作者写这篇