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让人始料不及的金融海啸给整个消费电子产业所带来的巨大冲击是显而易见的，身处其中的液晶显示器行业尤其受灾严重。这种市场环境所导致的一个必然结果就是洗牌，一部分厂商会在残酷的市场竞争中出局。
“睿丽”画质扛鼎之作——飞利浦Brilliance 220CW9液晶显示器
【摘 要】
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让人始料不及的金融海啸给整个消费电子产业所带来的巨大冲击是显而易见的，身处其中的液晶显示器行业尤其受灾严重。这种市场环境所导致的一个必然结果就是洗牌，一部分厂商会在
【出 处】
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TWICE消费电子商讯
【发表日期】
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2009年2期
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目的：评价颈淋巴结转移对硬腭鳞癌患者预后的影响.方法：对1964年至2001年在中山大学肿瘤防治中心住院治疗的127例原发于硬腭的鳞癌病例进行回顾性分析.颈淋巴结转移与否及N分期
【摘要】本文针对CDIO模式下线性代数课程的教学模式进行了探讨.基于CDIO注重实践性的特点，通过与信息技术相结合的方式，将理论知识动态地展示在学生面前，提升学生的学习兴趣.同时设计了多个实践活动，使学生在实践过程中体会线性代数的重要性，以及信息技术在日常工作生活中的作用. 【关键词】CDIO；线性代数；信息技术；教学改革；能力培养 【中图分类号】G642；G424 一、引言 2004年，
目的：观察术前新辅助化疗治疗浸润性膀胱癌的临床疗效.方法：对27例平均年龄68岁、有全膀胱切除指征而无法耐受或不愿接受膀胱全切的浸润性膀胱癌患者行骼内动脉化疗并栓塞联合
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【摘要】 分层异步教学法在教学中的应用可以进一步增强学生主观能动性，促使其在个性与共性方面实现共同发展.所谓的分层异步教学，就是根据具体学情将学生细化成几种类型，再结合学生的层次差异实施教学的一种新型教学方法.基于此，本文将分层异步教学法作为研究方向，阐述其在初中数学教学中的具体运用，希望对数学教学有所帮助. 【关键词】 初中数学;分层异步教学法;运用;刍议 一、分层异步教学法概述 分層就是
【摘要】 本文针对工科类《线性代数》课程在教学过程中偏重理论讲解和习题解答，而讲授的方法通过上机编程计算环节缺失，课上所学内容与实践不能紧密联系等一些问题，并结合高校教学考评情况，提出了教学、实验、实践相结合的教学改革，从而激发学生学习兴趣，提高学生分析问题、解决问题的能力. 【关键词】 线性代数;教学改革;MATLAB软件 线性代数是高校大学生学习的一个重要的数学基础课程，是理工和经管类专业
【摘要】本文研究以高等数学教学方法为对象，结合创新、创业教育为基础，详细阐述了高等数学教育与双创教育相互融合的必要性，进而针对目前我国高校高等数学教学方法中存在的普遍问题进行了细致的分析，并提出了在双创教育基础上，完善高等数学教学方法的有效措施，提出了高等数学教学方法的新理念. 【关键词】双创教育；高等数学；数学教学 随着创新、创业教育理念的深入，在高等院校的教育改革中，已经逐渐实现学科之间的
【摘要】随着新课标的提出，国家更加注重突出学生的主体地位，所以教师在教学的过程中应该将生本理念渗透到初中数学教学当中.本文根据生本教育在初中数学教学中应用的意义就如何将生本理念与初中数学教学进行有效结合提出了有关策略，希望对突出学生的课堂主体地位的实现能够有所帮助. 【关键词】生本理念；初中数学 一、生本教育在初中数学教学中应用的意义 （一）有利于突出学生的主体地位 随着教育理念的完善，社
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