【摘 要】
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＜正＞认知心理学认为,人类在接受和理解信息时具有结构优先效应,也就是说以结构化的视角、结构化的思维方式来审视身边的事物,可以更容易把握事物的本质。在小学数学教学中,培养学生的结构化思维是落实核心素养的一项重要举措。复习课教学则是培养学生结构化思维很好的载体,透过结构化的视角引导学生对原有的知识点进行查漏补缺、有规律地进行归纳和整理,能使学生把握知识背后的本质属性,逐步形成和完善数学知识体系,
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＜正＞认知心理学认为,人类在接受和理解信息时具有结构优先效应,也就是说以结构化的视角、结构化的思维方式来审视身边的事物,可以更容易把握事物的本质。在小学数学教学中,培养学生的结构化思维是落实核心素养的一项重要举措。复习课教学则是培养学生结构化思维很好的载体,透过结构化的视角引导学生对原有的知识点进行查漏补缺、有规律地进行归纳和整理,能使学生把握知识背后的本质属性,逐步形成和完善数学知识体系,
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目的:分析引起长期维持性血液透析病人自体动静脉内瘘（AVF）晚期失功的原因，提出针对性的改进护理措施，减少内瘘失功的发生率。方法:选取2016年1月—2021年7月在广西中医药大学附属瑞康医院血液净化中心行进行血液透析的186例病人为研究对象，按照是否出现AVF晚期失功分为通畅组（95例）和晚期失功组（91例）。采用单因素分析法分析性别、年龄、患有糖尿病、透析中低血压、穿刺方式、血钙与血红蛋白对A
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为解决泥水盾构在砂卵石地层施工遇见的卡刀盘、堵管、滞排、异常磨损等诸多难题,分析导致泥水盾构在砂卵石地层施工困难的因素,依托成都西环线紫瑞隧道工程展开分析,预判工程重难点,并对盾构进行针对性设计;基于高标准压力及地表沉降隆起控制要求,在砂卵石地层施工中,提出气垫泥水盾构搭载螺机技术方案,且在隧道工程中应用“螺机出渣+闭式管道输渣”技术;刀盘开挖的卵石被螺机及时输送至仓外,并通过泥浆泵及闭式管道输送
当今社会变化日新月异,社会竞争愈加激烈,人们承受的压力也越来越大。在日常繁重的工作和教学成绩、绩效评估的重负下,广大的教师群体不可避免地处于不同程度的倦怠状态。鉴于教师职业倦怠的消极影响,本研究将关注的重点放到了小学教师职业倦怠上,旨在探求小学教师职业倦怠的现状、存在的问题,并对此提出解决对策,有效缓解教师职业倦怠,从而使教师能够更好的投入到教育教学工作中去。本研究以郑州市G区136名小学教师为研
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想象力是人的大脑处理和创造外部的信息。舞蹈艺术的鉴赏离不开观众的想象力，而要把艺术意象传递给观众，就必然需要演员的想象力。舞蹈是一种独特的艺术形式，它的创造与演出都要求人们充分发挥自己的想象力。舞者在演出中要充分利用自己的“现象”空间，并以身体动作来表达作品的情绪，从而引起观众的情绪共鸣。在舞蹈创作、表演和欣赏中，想象力起到了很大的作用，在舞蹈创作的时候，要有一定的想象力，才能传达出艺术的思想。想
研究目的汉化老年筛查工具-8（Geriatric 8,G-8）问卷并比较其与中文版老年人衰弱调查-13（Vulnerable Elders Survey-13,VES-13）和格罗宁根衰弱指标（Groningen Frailty Indicator,GFI）三种工具在老年恶性肿瘤患者中衰弱的筛查效果。研究方法（1）获得G-8问卷授权后,遵循Brislin翻译模型进行翻译,按照Beaton跨文化调试