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在终身教育理念渐入人心的时代背景之下,考生期待自学考试的学习方式更为便捷;学科及课程设置更加多元;课程与教材内容更新更为迅速。与此同时,自学考试面临学习资源开发迟缓,难以满足考生及社会需求;学习资源建设的信息化、网络化滞后;优质学习资源平台建设落后等方面的问题与挑战。构建“互联网+教育”的自学考试助学体系,完善自学考试的教材建设,加强学习资源建设的服务和管理工作等,是应对学习资源建设面临问题与挑战的可能举措。