浅谈任务式与合作式教学法在高中信息课的结合应用

来源 :新课程(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:weiyideta21
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
信息技术课程是一门理论性与技术性并重的基础学科,在高中教学体系中,因为它不参与高考测试而重视程度相对较低。但是对信息技术的掌握是新世纪人才的必备技能之一,如何提升信息技术课的课堂效率值得深入探究。结合实际教学,探讨了任务式与合作式教学法的结合在高中信息技术课堂中的具体应用。 Information technology course is a theoretical and technical basis for both basic subjects, in the high school teaching system, because it does not participate in the entrance examination and the emphasis is relatively low. However, mastery of information technology is one of the necessary skills in the new century, and how to improve the efficiency of the classroom in information technology class is worth exploring deeply. Combined with the actual teaching, this paper discusses the concrete application of the combination of task-based and cooperative teaching in high school information technology classroom.
其他文献
IL-12是近年来研究最热门的细胞因子,具有多种重要的生物学活性,参与机体免疫调节的许多方面,因而具有重要的抗炎、抗肿瘤作用。目前应用重组IL-12治疗肿瘤已经进入临床试验阶段
淋巴细胞再循环和组织特异性归巢是其发挥各种生物学功能的基础。T细胞归巢至皮肤的过程由其表面的皮肤归巢受体和内皮细胞表面的粘附分子相互作用来完成,同时又受到组织微环
本文从CD23与IgE、CD23与其受体,与CD23有关的信号传导和基因调控等几个方面介绍了CD23研究的最新进展。CD23,即IgE的低亲和力受体(Fce R Ⅱ),是一个45KD的糖蛋白。它是唯一的不属于Ig超家族的Fc受体,与C-型植物血凝素有很多相似之处,这个家族包括选择素如MEL-14、LAM-1、ELAM-1、CD62等以及其它各种粘附分子。CD23分子最早在1975年由Lawrenc
本篇综述讨论了哮喘的免疫学发病机制和减毒卡介苗的免疫调节机制,从免疫学角度阐述了它们的相互关系。并提出减毒卡介苗作为免疫调节剂在哮喘防治中应用的可能性以及存在的问
HPV是由DAN核心和蛋白衣壳组成的无包膜DNA病毒。衣壳直径约55nm,衣壳由主要衣壳蛋白L1和次要衣壳蛋白12组成。L1结构保守,是主要的种特异性抗原;L2是型特异性抗原。L1和L2能诱
白细胞在血管壁上的移行步骤为:附壁滚动、激活和紧密粘附、移行。白细胞及内皮细胞表面表达有能够相互结合的粘附分子是发生这一过程的必要条件之一。在白细胞移行的每一步中
JAK-STATs信号转导通路的调控机制比其激活机制更为复杂。CIS家族的负调控作用,酪氨酸磷酸酶的参与,STATs的丝氨酸磷酸化,STATs与受体的降解,天然无活性STATs蛋白的生成,以及cAMP
北京金融街购物中心开发商:金融街控股股份有限公司位置:金融街总楼层面积:3,000平方米建筑用途:跨度300米之大型综合商业设施零售总楼层面积:39,071平方米零售布局:5层购物
“细节”看似平常,而平常中蕴含着智慧;看似简单,而简单中孕育着深刻;细节像灰尘一样微不足道,很容易被忽视,但它又很“大”,在课堂教学过程和促进学生发展中却有着举足轻重
γδT细胞主要分布于粘膜及皮下细胞,在外周淋巴库中数量较少,其天然耐受的打破参与某些自身免疫病的免疫过程,而且实验证明在通过肠道、呼吸道粘膜及静脉注射等方式进行人工诱