【摘 要】
：
大学生课外科技竞赛活动中非专业能力的培养对创新素质的提升具有积极的促进作用。结合光电类专业自身特点,通过分析大学生课外科技竞赛活动中非专业能力培养的创新性表现,研
【机 构】
：
西安工业大学光电工程学院; School of Optoelectronic Engineering,Xi’an Technological University;
【基金项目】
：
国家级大学生创新创业训练计划项目(201710702012);陕西省高等教育学会高等教育科学研究项目(XGH17098);西安工业大学教学改革研究项目(17JGZ02)
论文部分内容阅读
大学生课外科技竞赛活动中非专业能力的培养对创新素质的提升具有积极的促进作用。结合光电类专业自身特点,通过分析大学生课外科技竞赛活动中非专业能力培养的创新性表现,研究了非专业能力培养涉及到的团队协作能力、分析表达问题能力、文档撰写能力和演示制作能力等与大学生创新素质提升之间的逻辑关系。结合案例分析,研究了大学生光电设计竞赛中非专业能力在创新素质提升中的积极影响,探索了大学生创新能力提高的新途径。
其他文献
考研已经成为大学生后续学习的主要途径,是大四学生的重要选择。大学班主任既是专业教师又是班级管理者。一位好的班主任能带领班级积极向上,帮助学生考上理想的学校,成为大
采用施肥季节调控、秸秆覆盖、地腊覆盖、缓效肥料等普通农艺措施,对影响土壤中铵态氮固定的环境条件进行调节,可以实现对铵态氮固定与释放过程的人为干涉,有利于提高氮肥肥
【正】 马克思的《资本论》,不仅是经济科学的杰作,从一定意义上讲,也是马克思主义哲学的杰作。马克思对资本主义经济运动的描述,对极为复杂的经济现象的分析,对资本主义经济
总结了工程力学专业历年来指导考研的经验和体会,对考研中出现的种种情况提出了自己的见解.
“计算能力”是学生学习数学的必备能力。计算能力的培养，是小学数学教学的根本任务之一。教师对学生计算能力培养的日趋重视，“算法多样化”一词，也常被教师们挂在嘴边。课堂上
开展大学生科技竞赛文化活动是高校培养学生实践能力、创新能力和就业能力的有效载体。近年来,学校通过完善创新人才培养模式、搭建科技创新实践平台、健全科技竞赛管理体系
营销生态的发展注定不会是一家独大的结果,共同生存和共同进化是最好的选择。道峰,腾讯网络媒体事业群渠道业务部总经理。从事媒体与广告近二十年,从江苏电视台到4A广告公司
<正>在新媒体环境下,信息已不再成为稀缺资源,我们在传统媒体时代强调的'内容'是否还为王?笔者认为互联网时代是一个'服务至上''平台为王'的时代,这
企业能否趁实力尚存时给“加拉巴哥化”画上句号,变身为能适应网络化和全球化的新媒体?还是坐以待毙、等待迟早有一天要到来的“安乐死”?可以说,日本的媒体正站在这样一个岔
在国家区块链产业政策的引导下,越来越多的人开始关注区块链在各行各业的应用。本文结合国家级大创项目对"区块链"技术在人力资源管理市场中的工作展开讨论,论述了区块链技术